A.文化精神B.科學(xué)精神C.奉獻(xiàn)精神D.創(chuàng)新精神
A.教師職業(yè)信念B.教師職業(yè)聲譽(yù)C.教師職業(yè)理想D.教師職業(yè)幸福感
A.教師從教22-27年之間,教師的職業(yè)道德形成和發(fā)展處于停滯期B.教師從教17-21年之間,教師的職業(yè)道德一般處于一個(gè)比較穩(wěn)定的高水平的認(rèn)同階段C.教師入職1-4年之間,對于恪守專業(yè)道德一般持非常積極的態(tài)度D.教師從教28年后,許多教師的職業(yè)心態(tài)處于倦怠時(shí)期,專業(yè)道德開始變得不穩(wěn)定,普遍為退休做準(zhǔn)備