名詞解釋場(chǎng)依存性者
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1.名詞解釋獨(dú)立于場(chǎng)的人
2.名詞解釋新聞編輯的“識(shí)”
3.名詞解釋新聞編輯的“膽”
4.名詞解釋膽識(shí)
5.名詞解釋材料驅(qū)動(dòng)歸納
最新試題
播音員和主持人的應(yīng)變能力,是借助播音員和主持人的()來表達(dá)的。
題型:多項(xiàng)選擇題
為什么說雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好?
題型:問答題
為什么說新聞編輯的最佳認(rèn)知方式是“獨(dú)立于場(chǎng)”式?
題型:問答題
媒體報(bào)道的事實(shí)給受眾以新的觀念,推翻了他對(duì)某一客體已有的心理傾向,這就是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
新聞受眾調(diào)查中的“村莊”是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?
題型:問答題
2001年夏天,中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播了中國足球隊(duì)在“十強(qiáng)賽”上的比賽,中國隊(duì)不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯,令廣大受眾十分振奮,這種心理與態(tài)度的刺激都是由()引起的。
題型:單項(xiàng)選擇題
新聞傳播的內(nèi)容對(duì)受眾心理能產(chǎn)生多種影響,這種影響從對(duì)受眾心理誘發(fā)的方向性上看有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為什么說應(yīng)變能力能夠反映播音員和主持人的發(fā)展?jié)撃埽?/p>
題型:問答題