A.計(jì)劃控制
B.分析決策
C.溝通協(xié)商
D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.合理性
B.適用性
C.準(zhǔn)確性
D.實(shí)用性
A.上級考核
B.同級考核
C.下級考核
D.客戶考核
A.財(cái)務(wù)類
B.內(nèi)部運(yùn)營類
C.學(xué)習(xí)與發(fā)展類
D.客戶類
A.行為觀察法
B.平衡計(jì)分法
C.行為等計(jì)量表法
D.關(guān)鍵事件法
A.S
B.A
C.R
D.T
最新試題
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于:人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎(jiǎng)懲。
在FRC品德測評法中,為了控制被測人報(bào)告事實(shí)的虛假性,可采取的措施不包括()。
()是指個(gè)體接受某種專業(yè)知識以及從事某項(xiàng)工作(社會實(shí)踐)的實(shí)踐經(jīng)歷。
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測評的有()
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步,設(shè)計(jì)方式主要有三種,即編制選題、改題和編題。
效度是信度的必要條件,如果一種測評工具具有較低的效度,則其也信度較差。
品德測評作為一種特定社會現(xiàn)象,其構(gòu)成部分不包括()。
在品德測評量化的各種形式中,最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是()。
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
從標(biāo)志表示的形式來看,標(biāo)準(zhǔn)不包括()。