A.任務(wù)
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.時間
D.地點
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A.預(yù)測
B.衡量
C.比較
D.質(zhì)疑
A.近期目標(biāo)不需要有挑戰(zhàn)性
B.近期目標(biāo)具有可操作性
C.與階段目標(biāo)之間具有關(guān)聯(lián)性
D.近期目標(biāo)是通向長遠(yuǎn)目標(biāo)的臺階
A.衡量即對各備選方案比較、排序,確定最佳方案
B.預(yù)測即設(shè)想各種方案并進(jìn)行可能性評估,估計其可能產(chǎn)生的后果
C.三步?jīng)Q策分析法"環(huán)環(huán)相扣,不能顛倒順序
D.比較即比較目標(biāo)優(yōu)劣,其目的是選出最適合自己,最有激勵作用的方案
A.近期目標(biāo)
B.階段目標(biāo)
C.長遠(yuǎn)目標(biāo)
D.整體目標(biāo)
最新試題
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現(xiàn)的有()。
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是()。
對職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系,表述有誤的一項是()。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯誤的是()
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”對這段話理解不正確的是()。