A.減少?gòu)?fù)合糖類的攝入量,增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量
B.減少精制糖的攝入量,增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量
C.減少?gòu)?fù)合糖類的攝入量,增加普通蛋白質(zhì)的攝入量
D.減少精制糖類的攝入量,增加普通蛋白質(zhì)的攝入量
E.減少精制糖類的攝入量,增加膽固醇的攝入量
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A.蔬果、肉類、大豆
B.蔬果、奶類、土豆
C.蔬果、廋肉、玉米
D.素菜、奶類、大豆
E.蔬果、奶類、大豆
A.步行
B.快走
C.游泳
D.打羽毛球
E.有氧操
A.生活方式干預(yù)
B.致病行為模式干預(yù)
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.成癮行為干預(yù)
E.求醫(yī)用藥行為干預(yù)
A.控制傳染病傳播
B.改善個(gè)人衛(wèi)生階段,實(shí)現(xiàn)疾病的三級(jí)預(yù)防
C.改變行為生活方式階段
D.促進(jìn)和保護(hù)人的身心健康
E.預(yù)防慢性非傳染性疾病發(fā)生
A.心理方面、行為方面和社會(huì)地位方面
B.認(rèn)知方面、人格方面和社會(huì)背景方面
C.感知方面、記憶方面和思維方面
D.認(rèn)知方面、情緒情感方面和行為方面
E.需要方面、動(dòng)機(jī)方面和價(jià)值觀方面
最新試題
屬于遺傳性行為的是()
根據(jù)對(duì)期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()
KAnnEr三聯(lián)征包括溝通困難、興趣狹窄和行為刻板,還有()
在培養(yǎng)個(gè)體保健行為能力方面,下列不屬于應(yīng)注意的方面的是()
在DSM-V中,將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
戀意障礙的診斷中,患者至少多大年齡?()
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義,說(shuō)法不正確的是()
某腦區(qū)與丘腦、杏仁核共同監(jiān)視傳入大腦的信息,構(gòu)成大腦的警報(bào)系統(tǒng),該腦區(qū)是()
下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有()
養(yǎng)成某種習(xí)慣的人,一旦到了特定的場(chǎng)合,習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),這一點(diǎn)體現(xiàn)了習(xí)慣的什么特性?()