A.控制傳染病傳播
B.改善個(gè)人衛(wèi)生階段，實(shí)現(xiàn)疾病的三級(jí)預(yù)防
C.改變行為生活方式階段
D.促進(jìn)和保護(hù)人的身心健康
E.預(yù)防慢性非傳染性疾病發(fā)生
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A.心理方面、行為方面和社會(huì)地位方面
B.認(rèn)知方面、人格方面和社會(huì)背景方面
C.感知方面、記憶方面和思維方面
D.認(rèn)知方面、情緒情感方面和行為方面
E.需要方面、動(dòng)機(jī)方面和價(jià)值觀方面
A.一般資料
B.異常行為的主訴
C.行為現(xiàn)病史
D.家庭收入
E.個(gè)人史、家族史
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.精神分析
C.行為觀察
D.行為訪談
E.行為描述
A.行為訪談
B.行為觀察
C.生理心理測(cè)量
D.自我監(jiān)控
E.心理行為測(cè)量
A.健康相關(guān)行為評(píng)估
B.行為觀察
C.行為測(cè)量
D.司法鑒定
E.行為預(yù)測(cè)
最新試題
某腦區(qū)與丘腦、杏仁核共同監(jiān)視傳入大腦的信息，構(gòu)成大腦的警報(bào)系統(tǒng)，該腦區(qū)是（）
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義，說(shuō)法不正確的是（）
王某，因?yàn)樽约旱姆逝侄鄲溃允鍪秤貏e好，明知這樣會(huì)變胖，但又控制不了不知道該怎么辦才好。因?yàn)樗麖男【吞貏e美慕那些很骨感的人，但是自己卻不是其中的一員。而且在他小的時(shí)候，那些來(lái)自瘦子的異樣眼光讓他覺(jué)得非常難為情。個(gè)體的攝食行為受到有著拮抗作用胃促生長(zhǎng)素與起著相反的調(diào)控作用某激素共同調(diào)節(jié)，該激素是（）
按照合理行為/計(jì)劃行為理論的觀點(diǎn)，影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為（）
食用霉變的花生或玉米會(huì)引起（）
養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場(chǎng)合，習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，這一點(diǎn)體現(xiàn)了習(xí)慣的什么特性？（）
異裝障礙一般始于（）
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是（）
KAnnEr三聯(lián)征包括溝通困難、興趣狹窄和行為刻板，還有（）
人們長(zhǎng)期只吃精細(xì)加工的米面，會(huì)出現(xiàn)（）