A.思想教育課 B.公民教育課 C.能力培養(yǎng)課 D.知識灌輸課
A.實踐的觀點 B.革命的觀點 C.階級的觀點 D.歷史的觀點
A.不同民族文化的競爭促進(jìn)了文化融合 B.不同藝術(shù)形式的融合有利于文化發(fā)展 C.不同民族文化的融合是文化發(fā)展的關(guān)鍵 D.東西方藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)保持各自的民族特色
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
A.閉關(guān)自守、盲目排外 B.依賴外國、崇洋媚外 C.自力更生與依賴外國并重 D.獨立自主、自力更生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A.堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一 B.加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長的特點相結(jié)合 C.構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識為支撐的課程模塊 D.強(qiáng)調(diào)課程實施的實踐性和開放性