信息、遠(yuǎn)程、網(wǎng)絡(luò)教育章節(jié)練習(xí)(2019.04.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1 根據(jù)感知覺通道的類型，（）學(xué)習(xí)者具有較強(qiáng)的自制力，學(xué)習(xí)有自主性。不需太多指導(dǎo)就可以較快地適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

2.判斷題制定學(xué)習(xí)日程計劃的理由是我們的學(xué)習(xí)需要自信。

3.判斷題學(xué)生如有休學(xué)，2.5至5年的學(xué)習(xí)時限將隨休學(xué)時間而延長。

4 下列對信息素養(yǎng)的描述，其中正確的一項是（）

5 關(guān)于檔案袋評價，正確的說法是：（）

6 綜合實踐課主要包括（）幾部分。

7.判斷題學(xué)生通過重考得到的成績，在學(xué)籍表中有“重考”的注明。

8 集中考試時，無證或證件不全者、遲到（）者，都不允許進(jìn)入考場。

9 當(dāng)一個ScienceWord文檔中需同時控制多個按鈕的啟動與停止，可增設(shè)一個（）

10 “吳正憲工作站”組織的每次數(shù)學(xué)研修活動中，都會出現(xiàn)這樣的場面：團(tuán)員們現(xiàn)場采訪聽課學(xué)生，傾聽學(xué)生對這堂課的評價。這是教學(xué)評價的（）。

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