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高校教師崗前培訓考試

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高校教師崗前培訓考試高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)章節(jié)練習(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題當前高校師資管理制度缺乏以人為本的精神。

參考答案：正確

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2 提高師德教育的實效性，應該把握的主要環(huán)節(jié)是（）。

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3 高校教師的社會服務對社會、科學和勞動者個體而言具有的價值有（）。

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4 高校教師道德行為選擇的自由表現(xiàn)為（）兩種形式。

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5 市場經(jīng)濟的競爭特點對教師職業(yè)道德的積極影響有（）

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6.判斷題現(xiàn)代西方發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展的路徑向世人證明，一個國家只有把教育和科學研究放在突出的發(fā)展地位，加大社會的投入時，才能促進國民經(jīng)濟以及國內各項事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)富國強民。

參考答案：錯誤

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7 從學校教育的角度來說，教師的道德修養(yǎng)是（）

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8 教師道德行為選擇的邏輯起點是（）。

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9.判斷題老師是社會道德的載體。

參考答案：正確

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10 《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定：高校教師要堅持（），遵守教育規(guī)律，實施素質教育，注重學思結合，知行合一，因材施教，不斷提高教學質量，嚴慈相濟，教學相長，誨人不倦，尊重學生的個性，促進學生全面發(fā)展，不拒絕學生的合理要求，不得從事影響教育教學工作的兼職。

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