教師資格證考試章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

單項(xiàng)選擇題
學(xué)生自我評(píng)價(jià)通常采用的方式（）。
A.建立化學(xué)學(xué)習(xí)記錄的方式
B.建立化學(xué)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)的方式
C.建立化學(xué)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的方式
D.建立化學(xué)學(xué)習(xí)檔案的方式
單項(xiàng)選擇題
在線描教學(xué)中，某老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中采取“先聽后畫”的策略。據(jù)此，教師讓學(xué)生分組聆聽MP3中不同的聲音，通過體驗(yàn)與聯(lián)系，討論后用線描的方式表現(xiàn)所聽到的事物。此案例反映的教學(xué)策略和教學(xué)方法之間的關(guān)系是（）。
A.教學(xué)策略受制于教學(xué)方法
B.教學(xué)策略在層次上低于教學(xué)方法
C.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化
D.教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配
單項(xiàng)選擇題
在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個(gè)是（）。
A.空格字符
B.0
C.A
D.a
問答題
（1）該教師在講解這一板塊時(shí)運(yùn)用的最典型、最特別的是哪種教學(xué)方法？結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)該教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)。（2）你覺得該教師在對(duì)這一板塊進(jìn)行講解時(shí)的情景設(shè)置是否恰當(dāng)？請(qǐng)說明理由。
答案：（1）情境實(shí)踐教學(xué)法。情景實(shí)踐教學(xué)法是在教師指導(dǎo)之下，以歷史問題為主線，以師生深入歷史情景為前提，以學(xué)生自主探究為中心，...
問答題
在中學(xué)歷史教學(xué)過程中運(yùn)用意義建構(gòu)原則時(shí)需要注意哪些？
答案：第一，教師要能發(fā)現(xiàn)一些對(duì)學(xué)生來說是真實(shí)的，同時(shí)又與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的問題。
第二，教師要切實(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引...
問答題
簡(jiǎn)述美術(shù)教材特點(diǎn)。
答案：突出體現(xiàn)美術(shù)課程中的人文性質(zhì)；版式新穎，圖文并茂、協(xié)調(diào)美觀；采用靈活、多樣的編排方式：教材內(nèi)容與學(xué)生的生活密切聯(lián)系，體現(xiàn)...
單項(xiàng)選擇題
下列不屬于美術(shù)課程的特點(diǎn)是（）。
A.技藝性
B.多樣性
C.文化性
D.欣賞性
問答題
簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。
答案：（1）視覺性原則：與教學(xué)內(nèi)容緊密配合，與講解相結(jié)合，并貫徹于教學(xué)全過程；教學(xué)手段要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容予以正確的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用...
問答題
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，論述如何選擇合適的素材幫助學(xué)生掌握集合的性質(zhì)與運(yùn)算。
答案：新課程標(biāo)準(zhǔn)就集合的學(xué)習(xí)指出：“集合是一個(gè)不加定義的概念，教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的數(shù)學(xué)知識(shí)，通過列舉...
問答題
《居室的色彩搭配》是作為美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的一課，對(duì)此請(qǐng)你設(shè)計(jì)合適的導(dǎo)入方法并說明設(shè)計(jì)思路。
答案：對(duì)學(xué)生前一節(jié)課《布置理想的家居》的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)述。引出居室設(shè)計(jì)中色彩設(shè)計(jì)的重要性。播放課件，展示多種風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)。將...

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教師資格證考試章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

學(xué)生自我評(píng)價(jià)通常采用的方式（）。

在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個(gè)是（）。

在中學(xué)歷史教學(xué)過程中運(yùn)用意義建構(gòu)原則時(shí)需要注意哪些？

簡(jiǎn)述美術(shù)教材特點(diǎn)。

下列不屬于美術(shù)課程的特點(diǎn)是（）。

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，論述如何選擇合適的素材幫助學(xué)生掌握集合的性質(zhì)與運(yùn)算。

《居室的色彩搭配》是作為美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的一課，對(duì)此請(qǐng)你設(shè)計(jì)合適的導(dǎo)入方法并說明設(shè)計(jì)思路。

教師資格證考試章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

學(xué)生自我評(píng)價(jià)通常采用的方式（）。

在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個(gè)是（）。

在中學(xué)歷史教學(xué)過程中運(yùn)用意義建構(gòu)原則時(shí)需要注意哪些？

簡(jiǎn)述美術(shù)教材特點(diǎn)。

下列不屬于美術(shù)課程的特點(diǎn)是（）。

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，論述如何選擇合適的素材幫助學(xué)生掌握集合的性質(zhì)與運(yùn)算。

《居室的色彩搭配》是作為美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的一課，對(duì)此請(qǐng)你設(shè)計(jì)合適的導(dǎo)入方法并說明設(shè)計(jì)思路。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)通常采用的方式（）。

在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個(gè)是（）。

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，論述如何選擇合適的素材幫助學(xué)生掌握集合的性質(zhì)與運(yùn)算。

《居室的色彩搭配》是作為美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的一課，對(duì)此請(qǐng)你設(shè)計(jì)合適的導(dǎo)入方法并說明設(shè)計(jì)思路。