教師資格證考試章節(jié)練習(2019.05.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學生自我評價通常采用的方式（）。

2 在線描教學中，某老師為了激發(fā)學生的學習興趣，在教學中采取“先聽后畫”的策略。據(jù)此，教師讓學生分組聆聽MP3中不同的聲音，通過體驗與聯(lián)系，討論后用線描的方式表現(xiàn)所聽到的事物。此案例反映的教學策略和教學方法之間的關系是（）。

3 在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個是（）。

4.問答題 （1）該教師在講解這一板塊時運用的最典型、最特別的是哪種教學方法？結合材料談談你對該教學方法的認識。
（2）你覺得該教師在對這一板塊進行講解時的情景設置是否恰當？請說明理由。

參考答案：（1）情境實踐教學法。情景實踐教學法是在教師指導之下，以歷史問題為主線，以師生深入歷史情景為前提，以學生自主探究為中心，...

5.問答題在中學歷史教學過程中運用意義建構原則時需要注意哪些？

參考答案：第一，教師要能發(fā)現(xiàn)一些對學生來說是真實的，同時又與教學活動相關的問題。
第二，教師要切實激發(fā)學生的學習動機，引...

6.問答題簡述美術教材特點。

參考答案：突出體現(xiàn)美術課程中的人文性質；版式新穎，圖文并茂、協(xié)調美觀；采用靈活、多樣的編排方式：教材內容與學生的生活密切聯(lián)系，體現(xiàn)...

7 下列不屬于美術課程的特點是（）。

8.問答題簡述教學實施的原則。

參考答案：（1）視覺性原則：與教學內容緊密配合，與講解相結合，并貫徹于教學全過程；教學手段要根據(jù)教學內容予以正確的選擇和恰當?shù)倪\用...

9.問答題根據(jù)新課程標準的要求，論述如何選擇合適的素材幫助學生掌握集合的性質與運算。

參考答案：新課程標準就集合的學習指出：“集合是一個不加定義的概念，教學中應結合學生的生活經(jīng)驗和已有的數(shù)學知識，通過列舉...

10.問答題《居室的色彩搭配》是作為美術課程中“設計·應用”的一課，對此請你設計合適的導入方法并說明設計思路。

參考答案：對學生前一節(jié)課《布置理想的家居》的設計作品進行評述。引出居室設計中色彩設計的重要性。播放課件，展示多種風格的家居設計。將...