加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

判斷題
社會(huì)組織是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持（）主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)的前提下，不斷創(chuàng)新公眾參與社會(huì)管理的有效形式，就能“最大限度激發(fā)社會(huì)活力，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素”。
A.政府
B.公眾
C.人民
D.社會(huì)
判斷題
要按照努力使全體人民“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的要求，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
（）是指在工作學(xué)習(xí)中，要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。
A.自我行為管理
B.創(chuàng)新意識(shí)
C.實(shí)踐
D.概括性
判斷題
社會(huì)管理的民主性，既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理目標(biāo)的必然選擇。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
從感知到表象、意象，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物不可超越的（）。
A.認(rèn)識(shí)階段
B.感性階段
C.基本階段
D.初步階段
判斷題
我國(guó)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織是黨與政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，這些組織覆蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的方方面面，其宗旨、性質(zhì)及組織形態(tài)與西方那些非政府組織是相同的。
答案：錯(cuò)誤
多項(xiàng)選擇題
社會(huì)組織在社會(huì)管理中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，主要表現(xiàn)為（）
A.是政府職能轉(zhuǎn)移的促進(jìn)者和承接者
B.是增強(qiáng)社會(huì)自治的重要載體
C.是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的生力軍
D.是反腐倡廉的主攻手
E.是解決金融危機(jī)的絕對(duì)力量
單項(xiàng)選擇題
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要緊緊圍繞（）的總目標(biāo)。
A.建設(shè)共同富裕的的社會(huì)
B.建設(shè)公平正義社會(huì)
C.全面建設(shè)小康社會(huì)
D.建設(shè)“橄欖形”社會(huì)
填空題
下列不屬于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障體系的做法的是（）。
答案：全面開(kāi)展安全達(dá)標(biāo)

首頁(yè)

題庫(kù)

網(wǎng)課

在線?？?/h3>

桌面端

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

社會(huì)組織是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體。

要按照努力使全體人民“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的要求，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

（）是指在工作學(xué)習(xí)中，要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。

社會(huì)管理的民主性，既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理目標(biāo)的必然選擇。

從感知到表象、意象，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物不可超越的（）。

社會(huì)組織在社會(huì)管理中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，主要表現(xiàn)為（）

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要緊緊圍繞（）的總目標(biāo)。

下列不屬于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障體系的做法的是（）。

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

社會(huì)組織是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體。

要按照努力使全體人民“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的要求，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

（）是指在工作學(xué)習(xí)中，要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。

社會(huì)管理的民主性，既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理目標(biāo)的必然選擇。

從感知到表象、意象，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物不可超越的（）。

社會(huì)組織在社會(huì)管理中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，主要表現(xiàn)為（）

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要緊緊圍繞（）的總目標(biāo)。

下列不屬于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障體系的做法的是（）。

社會(huì)組織是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)與聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體。

要按照努力使全體人民“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的要求，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

（）是指在工作學(xué)習(xí)中，要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，在不斷地學(xué)習(xí)中提高自己。

社會(huì)管理的民主性，既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理目標(biāo)的必然選擇。

從感知到表象、意象，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物不可超越的（）。

社會(huì)組織在社會(huì)管理中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，主要表現(xiàn)為（）

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要緊緊圍繞（）的總目標(biāo)。

下列不屬于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障體系的做法的是（）。