初級(jí)中學(xué)歷史章節(jié)練習(xí)(2019.10.19)

2.問答題簡述正確分析、評(píng)價(jià)歷史人物的方法。

參考答案：（1）塑造出生動(dòng)具體的歷史人物，全面了解歷史人物，講述人物的具體事跡，通過人物的語言、行動(dòng)、著作、衣著打扮等，塑造出生動(dòng)...

3.問答題怎樣使用教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)？

參考答案：

①要知道什么是教材以及教科書的地位；
②明晰歷史教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)系；
③以課標(biāo)為指導(dǎo)，樹立新教材觀，認(rèn)真研讀教材。

4.問答題請(qǐng)從日本的角度，簡述甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及其對(duì)當(dāng)時(shí)中國產(chǎn)生的影響。

參考答案：原因：“明治維新”開始后，日本大力發(fā)展資本主義，國力逐漸強(qiáng)盛。但由于改革不徹底，仍保留濃厚的封建殘余，國內(nèi)市場狹小，人民...

5.問答題簡述初中生應(yīng)該掌握的歷史學(xué)習(xí)的基本能力。

參考答案：1.了解歷史的時(shí)序，初步學(xué)會(huì)在具體的時(shí)空條件下對(duì)歷史事物進(jìn)行考察，從歷史發(fā)展的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)歷史人物、歷史事件的地位和作用。...

6 公元前5世紀(jì)的雅典步入“黃金時(shí)代”。下列表述與之相符的有（）。
①開創(chuàng)希臘城邦制度
②奴隸制民主政治達(dá)到鼎盛
③頒布《十二銅表法》
④人文精神不斷發(fā)展

7 “里程碑”是我們經(jīng)常用到的一個(gè)詞語?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中對(duì)“里程碑”的定義是①設(shè)于道路旁邊用以記載里數(shù)的標(biāo)志。②比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，下面所列歷史事件可以稱為“里程碑”的有（）。
①羅馬法發(fā)展史上第一座偉大的里程碑

②中國現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中第二個(gè)里程碑

③1978年中國現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中第三個(gè)里程碑

④《共產(chǎn)黨宣言》封面，是國際工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展史上的里程碑

8 下列哪個(gè)選項(xiàng)是《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)“世界古代史”的新增內(nèi)容？（）

9 以下關(guān)于雅典民主特點(diǎn)的評(píng)述正確的是（）。
①公民大會(huì)體制反映了人民主權(quán)的政治特點(diǎn)
②“陶片放逐法”確立了民主監(jiān)督體制
③五百人議事會(huì)的行政特點(diǎn)是輪流執(zhí)政
④民眾法庭的執(zhí)法程序體現(xiàn)了公正的原則

10.問答題請(qǐng)就抗日戰(zhàn)爭的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂提問，并說明設(shè)計(jì)理由。

參考答案：關(guān)于抗日戰(zhàn)爭可以設(shè)計(jì)以下幾個(gè)問題：①請(qǐng)大家從日本、中國、國際環(huán)境三個(gè)方面來分析一下日本侵華的原因；②日本侵華過程中犯下了...