助理企業(yè)培訓師（三級）章節(jié)練習(2020.02.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 幾個作用不同，或幾個比重不同的普通算術平均分數(shù)的平均數(shù)就是（）。

2.判斷題職業(yè)、工種的研究開發(fā)是相對宏觀的，是同社會、經(jīng)濟、技術的進步和發(fā)展緊密相聯(lián)的，和就業(yè)發(fā)展密不可分，而崗位的研究開發(fā)，是相對微觀的，一般同組織管理的關系更為密切。

3 制度化管理的（）在于以科學確定的制度規(guī)范為組織協(xié)作行為的基本約束機制。

4 沒有（）的傳遞，企業(yè)就會死亡。

5 （）主要用來進行有繁重計算任務的財務預算、數(shù)據(jù)匯總等工作。

6 面試環(huán)境設計應考慮的具體內(nèi)容就包括（）

7.判斷題培訓教學活動，應確保一項培訓只突出一個主題。

8 教育培訓統(tǒng)計工作的基本指標有（）。

9.判斷題對同一被測試群體進行重復測量而得到的兩組數(shù)據(jù)之間一致性程度的量化指標稱為復本信度。

10.判斷題員工培訓是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的一個環(huán)節(jié)，在組織培訓時，要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度去思考問題，避免發(fā)生“為培訓而培訓”的情況。