發(fā)展心理學章節(jié)練習(2020.03.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述面對死亡時的心理變化過程。

參考答案：否認和不接受事實→憤怒→討價還價→抑郁→接受死亡

2.問答題幼兒認知發(fā)展的主要特點是什么？結(jié)合思維發(fā)展的經(jīng)典研究加以闡述。

參考答案：幼兒認知發(fā)展的主要特點是具體形象性和不隨意性占主導地位，抽象邏輯性和隨意性初步發(fā)展，具體如下：
（1）記憶的發(fā)展...

3.問答題如何理解小學生思維發(fā)展的基本規(guī)律？小學生思維能力、思維過程和思維品質(zhì)的發(fā)展特點如何？

參考答案：（1）小學兒童思維發(fā)展的基本規(guī)律：小學兒童思維的基本規(guī)律是從以具體形
象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為...

4.判斷題環(huán)境和文化是影響智力下降程度的重要因素。

5 皮亞杰的發(fā)展觀認為（）

6 下列不屬于小學兒童概念發(fā)展特征的是（）

7.判斷題強化應以表揚、微笑等精神性獎勵為主，少用物質(zhì)性獎勵。

8.判斷題如果調(diào)查對象的年齡相差10年，就有可能出現(xiàn)族群效應。

9.判斷題每個青少年身體發(fā)育程度大同小異，差別不大。

10 當青少年思索自己今天的樣子，試著決定“自己會成為什么樣的人”的時候是（）的表現(xiàn)。