A、描述 B、預(yù)測 C、解釋 D、控制
A、軀體神經(jīng)系統(tǒng) B、自主神經(jīng)系統(tǒng) C、中樞神經(jīng)系統(tǒng) D、周圍神經(jīng)系統(tǒng)
指依據(jù)心理活動(dòng)的規(guī)律，采取各種方法和措施，以維護(hù)學(xué)生的心理健康以培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。
A.避免失敗的人，目標(biāo)未達(dá)成會(huì)焦慮 B.追求成功的人，目標(biāo)未達(dá)成會(huì)焦慮 C.追求成功的人，目標(biāo)未達(dá)成會(huì)調(diào)高目標(biāo) D.追求失敗的人，目標(biāo)未達(dá)成會(huì)重復(fù)目標(biāo)
A、第一階段 B、第二階段 C、第三階段 D、REM階段
指在班集體中占優(yōu)勢(shì)的認(rèn)知態(tài)度，意志品質(zhì)，行為特征，情感傾向的綜合反映。
A.10%B.20%C.50%D.100%
A.建立刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的過程 B.認(rèn)知同化過程 C.產(chǎn)生頓悟的過程 D.信息加工過程
是對(duì)直接作用于感官的客觀事物個(gè)體屬性的反映。
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