幼兒心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.30)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題傳統(tǒng)的智力理論主要分為智力的因素理論和結(jié)構(gòu)理論。

2 人們掌握一定的詞匯后還必須掌握一定的語(yǔ)法，即將一些詞語(yǔ)按照一定的規(guī)則排列使用才能進(jìn)行有效的言語(yǔ)交流。這體現(xiàn)了語(yǔ)言的（）

3 印度狼孩卡瑪拉和阿瑪拉，不會(huì)直立行走，不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有人類(lèi)的動(dòng)作和情感，事實(shí)說(shuō)明具備正常遺傳素質(zhì)的兒童，其心理發(fā)展受（）的決定性影響。

4 下列屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)的是（）。

5 我國(guó)哪位心理學(xué)家把兒童心理發(fā)展分為乳兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡初期、少年期、青年初期的：（）

6.判斷題一個(gè)人的外部感覺(jué)包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)五種形式。

7.判斷題討論法往往占用較多的時(shí)間，且不易面向人數(shù)較多的群體。（）

8 幼兒教育的原則有哪些（）。

9.判斷題幼兒根據(jù)教師講述的故事的情節(jié)，頭腦中出現(xiàn)相應(yīng)的形象是創(chuàng)造想象。

10.判斷題嬰幼兒想象的特點(diǎn)是由創(chuàng)造想象到再造想象，以創(chuàng)造想象為主。