A.智力與知識是相同的范疇 B.智力與知識有著不可分割的聯(lián)系 C.知識可以說等于智力 D.知識豐富的孩子一定是高智商的
A.頸部動作 B.頭部動作 C.大肌肉動作 D.小肌肉動作
"教育即成長"；"教育即生活"；"教育即經(jīng)驗的不斷改造".
A.遺傳因素 B.缺乏營養(yǎng) C.受狼的影響 D.脫離社會環(huán)境
A.嬰兒期B.學前期C.少年期D.學前末期
A.分配時間 B.教學時間 C.投入時間 D.學業(yè)學習時間
是研究從初生到入學前兒童心理發(fā)展客觀規(guī)律的科學。
A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇 B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性 C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣 D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
A.有意注意 B.無意注意 C.有意后注意 D.注意分配
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