預(yù)防醫(yī)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)5.問(wèn)答題不同類型統(tǒng)計(jì)資料之間的關(guān)系如何?
參考答案:根據(jù)分析需要,各類統(tǒng)計(jì)資料可以互相轉(zhuǎn)化。如男孩的出生體重,屬于計(jì)量資料,如按體重正常與否分兩類,則資料轉(zhuǎn)化為計(jì)數(shù)資料;如...
6.判斷題在傳染病的預(yù)防控制工作中,只要能夠切斷流行過(guò)程的任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可阻止傳染病在人群中的傳播和流行,從而達(dá)到預(yù)防和控制傳染病的目的。
7.問(wèn)答題說(shuō)明病例對(duì)照研究的類型及其研究方法。
參考答案:分為兩種類型,即成組病例對(duì)照研究和配比病例對(duì)照研究。前者是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇病例和對(duì)照各一組,調(diào)查和比較兩組間既往暴露史...
參考答案:隨機(jī)化;設(shè)對(duì)照;盲法;重復(fù)
參考答案:與醫(yī)院內(nèi)感染有關(guān)的個(gè)體因素有:(1)年齡(2)性別(3)免疫力低下(4)基礎(chǔ)疾?。?)不良衛(wèi)生習(xí)慣(6)精神狀態(tài)
10.填空題描述疾病分布,其資料來(lái)源分為()、()
參考答案:普查;抽樣調(diào)查