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護(hù)理管理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.05)

問(wèn)答題
室性心律失常的處理策略是什么？
答案：⑴對(duì)良性的室性心律失常如無(wú)器質(zhì)性心臟病的室早或非持續(xù)性室速，無(wú)癥狀時(shí)可暫不用藥物治療，消除心理緊張；藥物治療可選&bet...
單項(xiàng)選擇題
促使管理開(kāi)始成為了一門(mén)真正獨(dú)立的職業(yè)的是（）
A.照明實(shí)驗(yàn)
B.1841年，美國(guó)馬薩諸塞-紐約的西部鐵路上兩列火車迎頭相撞，造成多人死亡
C.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展
D.“搬運(yùn)生鐵塊試驗(yàn)”
問(wèn)答題
有效的目標(biāo)應(yīng)滿足的哪些條件？
答案：
有效的目標(biāo)應(yīng)滿足的條件：一是具體性，二是可實(shí)現(xiàn)性，三是可衡量性，四是已形成文本，五是內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，全體有關(guān)人員都能明白。
名詞解釋
護(hù)理管理道德
答案：包括護(hù)理管理及護(hù)理道德兩個(gè)方面；護(hù)理管理是指為了提高人們的健康水平，系統(tǒng)地應(yīng)用護(hù)士的潛能在能力和其他有關(guān)人員、設(shè)環(huán)境等因...
單項(xiàng)選擇題
P.D.C.A循環(huán)法，它包括（）
A.三個(gè)階段、八個(gè)步驟
B.三個(gè)階段、七個(gè)步驟
C.四個(gè)階段、七個(gè)步驟
D.四個(gè)階段、八個(gè)步驟
單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于組織的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A.組織的形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)、管理活動(dòng)都受到環(huán)境的影響，有時(shí)甚至是決定性的影響
B.組織是由人們的某種交往行為而形成的相互關(guān)系
C.組織內(nèi)部不存在等級(jí)層次
D.由于受到外部環(huán)境及組織內(nèi)部因素的影響，組織也會(huì)成長(zhǎng)、發(fā)展、衰落、消亡
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)要素。
答案：領(lǐng)導(dǎo)者：職位上的權(quán)力（領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體）
被領(lǐng)導(dǎo)者：在社會(huì)活動(dòng)中處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的組織和個(gè)人
領(lǐng)導(dǎo)...
問(wèn)答題
管理學(xué)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？
答案：從管理學(xué)三個(gè)階段理論的描述來(lái)看，管理學(xué)的發(fā)展具有如下特點(diǎn)：
（1）管理學(xué)的發(fā)展是從對(duì)管理中經(jīng)濟(jì)人、機(jī)械人的設(shè)定...
單項(xiàng)選擇題
管理層次不可過(guò)多，一般來(lái)說(shuō)從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層領(lǐng)導(dǎo)以多少個(gè)層次為宜？（）
A.0-1
B.1-2
C.2-4
D.4-6
單項(xiàng)選擇題
護(hù)士長(zhǎng)的角色模式COMPETENCE中的“C”指（）
A.專業(yè)的照顧提供者
B.組織者
C.認(rèn)識(shí)管理者
D.照顧患者的專業(yè)管理者

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