教育學(xué)原理章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

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1 在制約教育活動(dòng)的各種因素中，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是（）

2.問(wèn)答題體驗(yàn)性目標(biāo)的陳述方式

參考答案：所謂體驗(yàn)性目標(biāo)，即描述學(xué)生自己的心理感受、情緒體驗(yàn)應(yīng)達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)。它在設(shè)計(jì)中所采用的行為動(dòng)詞往往是歷時(shí)性的、過(guò)程性的。這種...

3 教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，第一階段有中國(guó)的《論語(yǔ)》和《學(xué)記》，第二階段的代表人物有（）等

4 教育研究人員利用應(yīng)用研究的結(jié)果，透過(guò)實(shí)際教育行動(dòng)解決實(shí)際教育問(wèn)題是屬于哪一類型的研究（）

5.填空題課外活動(dòng)是中小學(xué)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的，在（）以外對(duì)學(xué)生身心實(shí)施多種影響的（）活動(dòng)。

參考答案：課堂教學(xué)；正規(guī)教育

6 有機(jī)體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）

7 人發(fā)展的直接動(dòng)力是（）

8 現(xiàn)代教育的本體功能包括（）

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述程序教學(xué)模式

參考答案：代表人物：美國(guó)心理學(xué)家斯金納。理論基礎(chǔ)：行為主義心理學(xué)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)強(qiáng)化刺激的系統(tǒng)控制，使學(xué)生作出合乎需要的行為反應(yīng)...