首先，按知識要點(diǎn)進(jìn)行縱向設(shè)計； 其次，按能力水平進(jìn)行橫向設(shè)計； 再次，將雙向設(shè)計合計總分，根據(jù)各知識點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行再分配。
