解碼高校課堂判斷題每日一練(2020.01.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題導(dǎo)學(xué)案是課堂學(xué)習(xí)的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”、“導(dǎo)航儀”。

2.判斷題知識(shí)不是靠教師的傳授獲得，而是通過“課堂超市”形式，任由學(xué)生選擇。

3.判斷題積累知識(shí)、總結(jié)方法、培養(yǎng)能力，這些只是“工具性”的訓(xùn)練，只有上升到情感、態(tài)度、價(jià)值觀，才是真正的人本教育。

4.判斷題新課改的課堂要求教師放手，放手就是“放任”。

5.判斷題在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案上，對(duì)不同性格、不同基礎(chǔ)、不同素養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)該采用統(tǒng)一的教學(xué)方法，讓他們按照同樣的路線圖完成同樣的任務(wù)。