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教師繼續(xù)教育
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每日一練
章節(jié)練習
教師繼續(xù)教育信息技術(shù)與學科教學融合問答題每日一練(2020.02.13)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
談?wù)剬逃贫嘶睦斫狻?/a>
參考答案:
21世紀是信息主宰一切的時代,互聯(lián)網(wǎng)上的信息量正以指數(shù)級的速度迅速膨脹將觸角深入到更廣闊的領(lǐng)域—&mdash...
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2.問答題
為什么說教學資源建設(shè)是實現(xiàn)課程融合的必要前提?
參考答案:
沒有豐富的高質(zhì)量的教學資源,就談不上讓學生自主學習,更不可能讓學生進行自主發(fā)現(xiàn)和自主探索;教師主宰課堂,學生被動接受知識...
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3.問答題
什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”?“互聯(lián)網(wǎng)+”有哪六大特征?
參考答案:
通俗來說,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者...
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4.問答題
你對“推進信息技術(shù)與學科教學的深度融合,關(guān)鍵在人”這句話認同嗎?請說說你的看法。
參考答案:
①教師的教學能力、學生的學習素養(yǎng)以及校長和各級領(lǐng)導的信息化領(lǐng)導力都有待進一步提升。教師應(yīng)該成為信息化條件下教學活動的構(gòu)造...
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5.問答題
談?wù)勀銓π畔⒓夹g(shù)與學科融合的認識?
參考答案:
信息技術(shù)與學科教學融合是近年來教育改革的主要課題之一,信息技術(shù)學科教學融合,是指在學科教學過程中把信息技術(shù)和課程內(nèi)容有機...
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