是指學(xué)前兒童由外界情景誘發(fā)引起,并圍繞著偶然發(fā)生的科學(xué)現(xiàn)象展開的一種科學(xué)探索活動,是科學(xué)教育中特有的一種活動。
是指幼兒動手操作學(xué)具,在與材料的相互作用的過程中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)、知識和技能的方法。
指幼兒同時(shí)觀察兩種或以上的物體并精心比較,以找出物體間的異同。