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每日一練
章節(jié)練習
國家開放大學(學前兒童社會教育)問答題每日一練(2020.06.08)
來源:考試資料網
1.問答題
試論述焦慮行為的主要指導策略。
參考答案:
雖然各種焦慮行為的干預指導策略有所不同,但是讓幼兒接觸引起焦慮的環(huán)境,物體和情境是所有指導策略的基本路線。對其的干預指導...
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2.問答題
電視可能給兒童的社會性發(fā)展帶來的負面影響主要有哪些?
參考答案:
這種負面影響主要體現(xiàn)在:1)電視有可能使兒童在認識上與現(xiàn)實產生距離。電視雖然是來自于現(xiàn)實,但是以一種藝術化的方式表現(xiàn)出來...
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3.問答題
試結合實例論述主題方案架構的基本要素及相應的教育活動設計要求。
參考答案:
1、引發(fā)認知
人是在與外部環(huán)境看的相互作用過程中,不斷對通過順應和同化達到發(fā)展的。這種認知的基本能力是兒童心理...
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4.問答題
請案例中孩子的行為產生的主要原因,并制定一個指導計劃。
參考答案:
分析:社會學習理論認為,兒童的攻擊行為主要是通過兩條途徑獲得的:一是觀察學習,二是直接學習。其中觀察學習是兒童行為獲得的...
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5.問答題
簡述教育者要有效地幫助幼兒社會性發(fā)展應當掌握地相關知識。
參考答案:
教育者要有效地幫助幼兒社會性發(fā)展需要掌握地相關知識主要有以下幾方面:一是關于自我社會性與品格成長的知識。即自我需要哪些方...
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