（1）教育能力； （2）訓練能力； （3）研究能力； （4）管理能力； （5）教育能力； （6）裁判能力； （7）社交能力。
把“體操科”改為“體育科”；把兵式體操為住的教材改為競賽項目分類特點的田徑、球類、體操和游戲等綜合性教材。
1.高度的政治覺悟、高尚的道德品質； 2.良好的專業(yè)理論和技術； 3.廣博的知識； 4.全面的能力； 5.健美的體魄。
