A.取值可以小于-1
B.等于1表示完全相關(guān)
C.等于0表示完全不相關(guān)
D.絕對值為0.7-1.0表示高度相關(guān)
E.相關(guān)系數(shù)是表明變量間關(guān)系密切程度和方向的量數(shù)
F.之間具有高度相關(guān);介于0.3~0.7之間可以認(rèn)為兩變量之間具有中度相關(guān);介于0~0.3之間則認(rèn)為是低度相關(guān)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.局內(nèi)觀察
B.實地觀察
C.參與觀察
D.非參與觀察
E.直接觀察
A.打斷對方談話
B.告訴被訪者“你跑題了”
C.采取歸納法
D.采用提要法
E.以動作轉(zhuǎn)換話題
A.內(nèi)容相關(guān)的問題放在一起
B.簡單的問題放在前面
C.了解現(xiàn)狀的問題放在前面
D.開放式問題放在前面
E.容易引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面
A.建立指數(shù)和量表
B.評估測量指標(biāo)
C.概念化
D.操作化
E.資料收集
A.抽樣精度
B.總體規(guī)模
C.總體異質(zhì)性程度
D.研究偏好
E.專家判斷
最新試題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
對問題進(jìn)行陳述時需要考慮哪些方面?
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。