單項(xiàng)選擇題實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)是（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.教育機(jī)會(huì)均等理論
C.文化多元主義和文化相對(duì)主義
D.文化傳承理論


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1.單項(xiàng)選擇題文化再生產(chǎn)主要依賴家庭的各類資本，包括經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本和（）。

A.環(huán)境資本
B.人際關(guān)系資本
C.教育程度
D.文化資本

2.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)學(xué)家從理論試圖證明教育能促進(jìn)社會(huì)變遷，最先在這個(gè)命題提出支持的理論是（）

A.教育投資理論
B.人力資本理論
C.社會(huì)發(fā)展理論
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論

3.單項(xiàng)選擇題教育社會(huì)學(xué)理論建構(gòu)的邏輯起點(diǎn)與核心主題是（）

A.社會(huì)性
B.現(xiàn)代性
C.民主性
D.多元性

4.單項(xiàng)選擇題伯恩斯坦認(rèn)為從語(yǔ)言的普遍性和特殊性來(lái)看，存在精密型代碼和（）。

A.開(kāi)放性代碼
B.封閉型代碼
C.粗放型代碼
D.文化代碼

5.單項(xiàng)選擇題近代涌現(xiàn)的教育思潮中，與教育社會(huì)學(xué)最為貼近的是職業(yè)教育思潮與（）。

A.民主運(yùn)動(dòng)
B.科學(xué)教育運(yùn)動(dòng)
C.鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)
D.教育測(cè)量運(yùn)動(dòng)