華生認(rèn)為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類(lèi)型有（）

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

研究者在以自己的觀(guān)點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受（）因素的影響。

下列有關(guān)科學(xué)的不確定性的說(shuō)法正確的是（）

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

華生的局限在（）

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)表述理論？（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

能作出有力的決策，評(píng)估當(dāng)前局勢(shì)、回憶過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見(jiàn)各種活動(dòng)結(jié)果的是（）。