以下屬于焦慮的防御機制是（）

以下屬于復(fù)合思維時期的階段為（）

習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

以下關(guān)于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

有機體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動是（）。

下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。