She was born with a silver spoon in her mouth.她出生于富貴人家。

原文：That night he sat alone during dinner, careful, he late told us, not to “get in love’s way“. But he glanced often in our direction, and we knew he was not alone…譯文：那天晚上吃飯時(shí)，他獨(dú)自坐著，后來(lái)他告訴我們，要小心，不要“陷入愛河”。但他經(jīng)常朝我們這邊看，我們知道他不是一個(gè)人……

費(fèi)道羅夫在《翻譯理論概要》中提出了（）。

1935年，（）又對(duì)翻譯作了新的概括，“凡是翻譯，必須兼顧著兩面，一當(dāng)然力求其易解，一則保存著原作的豐姿?！?/p>

在“翻譯三論”中提出“雅”應(yīng)作為“得體”來(lái)理解的是（）。

原文：“I have seventy-two grandchildren，and if I were sad each time I parted from one of them，I should have a dismal existence!”“Madre snaturale．”he replied。譯文：“我的孫子孫女有72個(gè)，要是每離開一個(gè)都要難過(guò)，我的生活可就太痛苦了?！甭犃诉@話，老先生竟說(shuō)：“這個(gè)做母親的真怪呀!”本句中畫線部分運(yùn)用的主要翻譯方法是（）。

漢語(yǔ)語(yǔ)法單位的組合多用（），連接成分并非必要。

She bought a red and yellow dress.她買了一件紅的和一件黃的連衣裙。

“要根據(jù)原作語(yǔ)言的不同情況，來(lái)決定其中該直譯的就直譯，該意譯的就意譯。一個(gè)出色的譯者總是能全局在胸而又緊扣局部，既忠實(shí)于原作的靈魂，又便利于讀者的理解與接受的?！边@是（）的觀點(diǎn)。

原文：The undergraduate student needs six more credits to graduate.譯文：這名本科生再修讀六個(gè)學(xué)分即可畢業(yè)。