單項(xiàng)選擇題我們常說“身教重于言傳”，這是強(qiáng)調(diào)（）
A.言語師范
B.行為示范
C.象征性示范
D.抽象示范
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1.單項(xiàng)選擇題新授課前，教師通常用提問、討論、游戲等方式導(dǎo)入，導(dǎo)入的設(shè)計(jì)依據(jù)的是（）
A.強(qiáng)化律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.效果律
2.單項(xiàng)選擇題4歲的仔仔說：“昨天濤濤是我的好朋友，我們一起玩了?！薄敖裉鞗]有一起玩，就不是朋友?！弊凶刑幵谟颜x發(fā)展的（）
A.不穩(wěn)定階段
B.單向幫助階段
C.雙向幫助階段
D.親密共享階段
3.單項(xiàng)選擇題久了不復(fù)習(xí)，學(xué)會的知識也會遺忘。適合的解釋是（）
A.記憶痕跡消退說
B.干擾說
C.壓抑說
D.提取失敗說
4.單項(xiàng)選擇題思維的基本 單位中，不包括（）
A.表象
B.邏輯
C.概念
D.語言
5.單項(xiàng)選擇題“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！边@句俗語突出了哪項(xiàng)因素對心理發(fā)展的影響？（）
A.遺傳
B.環(huán)境
C.成熟
D.社會文化
最新試題
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
題型：單項(xiàng)選擇題
畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項(xiàng)選擇題