身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部，這是（）原則。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。

皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識(shí)出現(xiàn)在（）

機(jī)械識(shí)記的關(guān)鍵期出現(xiàn)在（）。

口頭言語以獨(dú)白言語為主要形式出現(xiàn)在（）。

針對(duì)膽汁質(zhì)的兒童，教師應(yīng)采取的教育策略是（）

絕大多數(shù)嬰兒能夠進(jìn)行自我識(shí)別、建立賓我的年齡是（）

提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是（）

小學(xué)兒童的基本情緒狀態(tài)是（）

埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論中，兒童的發(fā)展任務(wù)是獲得自主感克服羞怯感出現(xiàn)在（）