研究發(fā)現(xiàn)，7-10歲兒童持續(xù)注意的時(shí)間是（）

小學(xué)兒童的基本情緒狀態(tài)是（）

學(xué)齡期兒童的性格發(fā)展處于（）

針對(duì)膽汁質(zhì)的兒童，教師應(yīng)采取的教育策略是（）

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）

絕大多數(shù)嬰兒能夠進(jìn)行自我識(shí)別、建立賓我的年齡是（）

兒童對(duì)性別角色的要求非常刻板，對(duì)逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）

根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。

凌凌的父母因?yàn)楣ぷ鞣泵?，很少關(guān)注她的成長(zhǎng)，很少與她溝通生活和學(xué)習(xí)方面的問題，父母對(duì)凌凌沒什么期望和標(biāo)準(zhǔn)，這種教養(yǎng)方式是（）

兒童理解，隨年齡增長(zhǎng)，男孩會(huì)變成男人，女孩會(huì)變成女人是在（）