A.技能、知識(shí)
B.社會(huì)角色
C.自我形象
D.特質(zhì)
E.動(dòng)機(jī)
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A.文書能力測(cè)試
B.機(jī)械能力測(cè)試
C.創(chuàng)造力傾向測(cè)試
D.飛行能力測(cè)試
E.美術(shù)能力測(cè)試
A.光環(huán)效應(yīng)
B.情緒效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.測(cè)評(píng)思維習(xí)慣
E.比較誤差
A.理解能力
B.模仿能力
C.創(chuàng)新思維能力
D.語(yǔ)言表達(dá)能力
E.說服能力
A.疑病
B.抑郁
C.精神病態(tài)
D.精神衰弱
E.精神分裂
A.明尼蘇達(dá)機(jī)械拼合測(cè)試
B.明尼蘇達(dá)空間關(guān)系測(cè)試
C.明尼蘇達(dá)書面形式拼版測(cè)試
D.加利福尼亞大學(xué)分散思維測(cè)試
E.芝加哥大學(xué)創(chuàng)造力測(cè)試
最新試題
診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果()。
冰山模型的勝任力特征包括()
面試中把握“看”的技巧要注意()。
公文筐測(cè)試將被測(cè)評(píng)者放在一個(gè)具體的職位或管理崗位的一個(gè)虛擬工作情境中,要求被測(cè)者在一定的時(shí)間內(nèi)擬定文件,并處理這些文件,同時(shí)用對(duì)處理的原則和原因進(jìn)行說明。
在FRC品德測(cè)評(píng)法中,為了控制被測(cè)人報(bào)告事實(shí)的虛假性,可采取的措施不包括()。
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的()。
加權(quán)的類型不包括()。
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論,歸屬需要強(qiáng)的人()。
效度是信度的必要條件,如果一種測(cè)評(píng)工具具有較低的效度,則其也信度較差。
核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是()。