A.提供選人的依據(jù)
B.提供激勵(lì)的導(dǎo)向
C.提供行為的標(biāo)準(zhǔn)
D.提供培養(yǎng)的目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.meaningful,有意義的
B.measurable,可衡量的
C.moderate,適度的
D.moral,合乎道德的
A.強(qiáng)迫分布法
B.排序法
C.配比比較法
D.觀察法
A.績(jī)效加薪
B.一次性獎(jiǎng)金
C.收益分享計(jì)劃
D.特殊績(jī)效認(rèn)可計(jì)劃
A.物理背景
B.生理背景
C.心理背景
D.文化背景
A.勝任力名稱(chēng)
B.績(jī)效指標(biāo)
C.行為描述
D.行為等級(jí)
最新試題
我們要通過(guò)各種方式不斷激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的()
影響專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的因素包括()
檢驗(yàn)一個(gè)組織是否優(yōu)秀的另外一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是()
()是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一切職業(yè)活動(dòng)的價(jià)值起點(diǎn),也是唯一的價(jià)值歸宿。
()培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
一個(gè)人的能力是由人的()所組成。
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來(lái)分析,超我位于人格結(jié)構(gòu)的最(),是道德化的自我。
()曾說(shuō)“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。
在創(chuàng)新活動(dòng)中遵循創(chuàng)新原理和創(chuàng)新()是提升創(chuàng)新能力的基本要素,是攀登創(chuàng)新云梯的基礎(chǔ)。
()是指對(duì)于人和事的一種態(tài)度,也是千百年來(lái)被人們所稱(chēng)道的職業(yè)道德。