單項選擇題伴隨音樂科學運用嗓音進行藝術表現(xiàn)的活動是（）
A.打擊樂活動
B.歌唱活動
C.音樂欣賞活動
D.韻律活動
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1.單項選擇題下列音樂教育目標適合4～5歲幼兒的是（）
A.喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演
B.經(jīng)常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動
C.積極參加藝術活動，有自己比較喜歡的活動形式
D.能用基本準確的節(jié)奏和音調唱歌
2.單項選擇題下面動作屬于模仿象征性動作的是（）
A.騎馬、劃船
B.小碎步、跑馬步
C.彎腰、拍手
D.秧歌十字步、兔跳
3.單項選擇題幼兒畫側視的汽車，一定要畫出四個車轱轆，體現(xiàn)了幼兒繪畫的特點是（）
A.象征性
B.夸張性
C.展開式
D.擬人化
4.單項選擇題下列對2-4歲幼兒手工發(fā)展特點表述錯誤的是（）
A.只是一種純粹的玩?；顒?br/>B.這一時期是一種無目的的活動期
C.對于手工材料和其他玩具沒有區(qū)別
D.能理解手工工具和材料的性質
5.單項選擇題“能模仿學唱短小歌曲”，適合的年齡階段是（）
A.3～4歲
B.4～5歲
C.5～6歲
D.4～6歲
最新試題
幼兒律動常用的模仿動作內容，不屬于模仿人的勞動的動作的是（）。
題型：單項選擇題
（）歲的兒童掌握歌詞的能力有進一步的發(fā)展般，能較完整、準確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞。
題型：單項選擇題
碰鈴和（），音色都比較明亮、柔和，通常歸為一類。
題型：單項選擇題
（）材料是指形象具體地反映音樂的形象、內容、結構及節(jié)奏特點的可視材料。
題型：單項選擇題
在音樂旋律方面，（）歲兒童在音準方面進步很大，能較準確地唱出旋律的音高進行，對于級進音、三度跳音或音域范圍內的四五度跳音也不會感到有很大困難。
題型：單項選擇題
（）是指美術作品是以靜態(tài)形式來表現(xiàn)對象的。
題型：單項選擇題
（）是指美術作品中的形象所表現(xiàn)出的內在意蘊、藝術家的主觀情感、意趣觀念等。
題型：單項選擇題
（）材料是指富有音樂所表達的意境的形象性的有聲文字材料。
題型：單項選擇題
（）動作組合是一種近年來從國外引進的韻律活動。
題型：單項選擇題
（）組合中的動作以舞蹈動作為主。這種組合也講究動作的組織結構，但其更重要的是隊形變化和舞伴之間的配合、交流。
題型：單項選擇題