A.教練員和運動員
B.醫(yī)務(wù)人員
C.科研人員
D.管理人員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.速度性項群
B.難美性項群
C.耐力性項群
D.快速力量性項群
A.舞蹈練習(xí)
B.專業(yè)訓(xùn)練
C.業(yè)余訓(xùn)練
D.職業(yè)訓(xùn)練
A.運動訓(xùn)練學(xué)恢復(fù)
B.營養(yǎng)恢復(fù)
C.醫(yī)學(xué)恢復(fù)
D.生物學(xué)恢復(fù)、心理學(xué)恢復(fù)
A.是四組原則
B.基于辯證的思想看待訓(xùn)練中的問題
C.不同時代
D.是一組原則
最新試題
運動技術(shù)評價指標(biāo)主要包括()和()指標(biāo)。
在這些訓(xùn)練監(jiān)控子目標(biāo)中,訓(xùn)練負(fù)荷監(jiān)控目標(biāo)和競技能力監(jiān)控目標(biāo)是(),而身心健康監(jiān)控目標(biāo)和運動營養(yǎng)監(jiān)控目標(biāo)是()目標(biāo)。
常用運動心理能力評價指標(biāo)主要有()等。
常用的建立專項運動素質(zhì)模型的方法分為哪五種?()
按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()等訓(xùn)練手段??梢娪?xùn)練手段的分類多種多樣。
按訓(xùn)練手段的專項特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()
運動訓(xùn)練的()與(),人體生物適應(yīng)的()與(),訓(xùn)練效應(yīng)的()與(),反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。
典型的淘汰賽賽制可分()、()制兩種。
按負(fù)荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。
運動心理評價指標(biāo)主要分為()和()。