英國獨(dú)立的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，主要招收2—5歲的兒童，由一位首席教師負(fù)責(zé)管理的是（）

俄羅斯教育者認(rèn)為，從小班開始就應(yīng)在各種類型的主題活動中滲透（）

大型專題活動是英國學(xué)前教育課程的實施途徑之一，其舉辦周期是（）

以下關(guān)于蘇聯(lián)時期學(xué)前教育特點的表述，正確的是（）

英國《哈多報告》立足的思想是（）

根據(jù)服務(wù)對象的不同，英國幼兒教育機(jī)構(gòu)可分為（）

英國1992年由教育部門分離出來的獨(dú)立的教育管理部門是（）

為了解決幼兒受教育的經(jīng)費(fèi)在家長，中央和地方政府之間公平合理負(fù)擔(dān)的問題，英國政府開始實施（）

根據(jù)海伊斯科普課程理論，幼兒通過收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于（）

使英國的初等教育形成了公立體制和捐助體制并存局面的是（）