分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。昨天下午已經(jīng)派別人去了

分析下面一段話中句式運(yùn)用特點(diǎn)，并分析辭格綜合運(yùn)用情況。搖動(dòng)的車(chē)輪，旋轉(zhuǎn)的錠子，爭(zhēng)著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂(lè)，像輕輕地唱歌。

按要求變換下面的句式：這祖輩的苦我們忘不了，我們也忘不了這世世代代的仇恨。（變成整句）

評(píng)改病句：說(shuō)話也好，寫(xiě)文章也好，一段話，一個(gè)詞，一個(gè)句子，都要仔細(xì)斟酌。

評(píng)改病句：她的聽(tīng)覺(jué)極為敏銳，哪怕是細(xì)微的動(dòng)靜，她也能聽(tīng)出來(lái)。

評(píng)改病句：廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國(guó)最多的地區(qū)。

分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a．一個(gè)月就下了三場(chǎng)雨。b．一個(gè)月才下了三場(chǎng)雨。

按照要求變換下列句式：大家說(shuō)到雷鋒，人人都非常佩服。（改為否定句）

分析下面一段話中修辭格的表達(dá)效果。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟的一個(gè)嬰兒。

分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a．這個(gè)問(wèn)題我考慮得不成熟。b．這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有考慮成熟。