A.刪掉一個或多個變量
B.差分方法
C.對模型變量進行變換或重新設(shè)定模型
D.利用先驗信息、補充樣本或數(shù)據(jù)
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A.研究目標是預測被解釋變量均值時,多重共線性必定導致壞的結(jié)果
B.一般程度的共線性不用采取救治措施
C.樣本數(shù)據(jù)導致的多重共線性的救治辦法有限
D.關(guān)鍵是降低多重共線性的程度
A.兩解釋變量之間相關(guān)系數(shù)較大,也不能斷定是嚴重共線性
B.輔助回歸的Ri2比Y對所有解釋變量回歸的R2大時,共線性就嚴重了
C.如果VIF很大,那么一定存在嚴重的多重共線性
D.多重共線性是樣本特性,增加樣本對降低共線性程度或許有利
A.R2很高T檢驗均顯著
B.R2很高,但存在一個或者多個T檢驗不顯著
C.變量的回歸系數(shù)會出現(xiàn)負數(shù)
D.T檢驗是有效的
A.方差非齊性
B.多重共線性
C.序列相關(guān)
D.設(shè)定誤差
A.完全的多重共線性時回歸系數(shù)的標準差為無窮大
B.嚴重多重共線性時估計量是BLUE的,其標準差很小
C.嚴重多重共線性常R2很高,但是t檢驗并非都顯著
D.嚴重多重共線性時,估計量和標準差對數(shù)據(jù)變化敏感
最新試題
計量經(jīng)濟學的主要任務不包括以下哪一項?()
當一個變量對另一個變量的影響是正向的,我們稱之為什么?()
請論述計量經(jīng)濟學在現(xiàn)代經(jīng)濟研究中的應用及其重要性。
給定顯著性水平及自由度,若計算得到的值超過臨界值,我們將接受零假設(shè)。
對于被解釋變量平均值預測與個別值預測區(qū)間,()。
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對于定義關(guān)系所確定的一些恒等式,一般不宜用于建立單一方程模型。
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如何通過樣本觀測值正確的估計總體模型中的參數(shù),是計量經(jīng)濟學的重要內(nèi)容。