單項選擇題當(dāng)幼兒在游戲過程中出現(xiàn)玩具爭搶時，下列選項中幼兒教師做的不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/strong>
A.進(jìn)行觀察，適時介入
B.直接干預(yù)，避免沖突升級
C.教會辦法、協(xié)商解決
D.教師反思，改善游戲環(huán)境
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1.單項選擇題相對于勞動而言，游戲沒有社會實用價值的目的，游戲本身就是目的，而不是達(dá)到其他目的的手段，這體現(xiàn)了游戲的（）特征。
A.非功利
B.公益性
C.愉悅性
D.虛構(gòu)性
2.單項選擇題某教師進(jìn)行教學(xué)活動時，在白色的背景上貼大紅花，以利于幼兒觀察。這位教師這樣做是利用了知覺的（）。
A.刺激物的組合規(guī)律
B.對象的活動性規(guī)律
C.對象和背景的差別規(guī)律
D.刺激物的排列規(guī)律
3.單項選擇題“同時開展多種教學(xué)活動，分散了教師的精力，不利于發(fā)揮整體教學(xué)活動的效果”，是（）的缺點。
A.集體教學(xué)活動
B.分組教學(xué)活動
C.個別教學(xué)活動
D.研究性學(xué)習(xí)
4.單項選擇題學(xué)前教育學(xué)作為一個獨立研究領(lǐng)域的最終確立是由（）在19世紀(jì)三四十年代完成的。
A.洛克
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
5.多項選擇題下列屬于學(xué)前教育的性質(zhì)是（）。
A.基礎(chǔ)性
B.先導(dǎo)性
C.公益性
D.經(jīng)驗性
最新試題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題