問答題北京某大學(xué)一名女生，寫了一書，女扮男裝出走了。他在上大學(xué)的第一篇日記中寫道：“我上了大學(xué)，一百個不幸者的四個幸運兒之一。我努力，我聰明，戰(zhàn)勝了九十六人，只要我不懈，我還能奪得四人之魁。”他曾經(jīng)下決心研究美術(shù)史，但后來發(fā)現(xiàn)自己并沒有美術(shù)天才；他也曾愛好文學(xué)，但他認(rèn)為：人都是自私的，因而害怕接觸人；他又去報考北大雙學(xué)位，結(jié)果落榜了。最后他寫到：“我陷入了絕望，一切都無目標(biāo)，一切都無意義了。我恨自己，我開始折磨自己，幾乎每天都在淚水中度過。我活著的價值在哪里？地球在宇宙中算得了什么？何況我這樣一個對人生失去了信心的人呢？我想到自殺?！本瓦@樣，她出走了。請根據(jù)這一材料，運用人生價值觀原理分析該學(xué)生走上人生歧途的原因。
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民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
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大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
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道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
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對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
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從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
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享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
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一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
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大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
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當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
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