A.長時間學習,大腦未得到充分休息而產(chǎn)生保護性抑制 B.學生在學習之后產(chǎn)生的疲勞主要是心理疲勞 C.學習壓力過重造成學生在學習過程中的過分緊張和焦慮 D.要從根本上消除學習之后的心理疲勞,必須進行心理的自我調(diào)節(jié)
A.由于情緒的自我調(diào)控能力較差,沖動性較為明顯,因此常常在不該發(fā)脾氣的時候發(fā)脾氣,因為一點兒小事就會相互打起來 B.兒童不能正確面對現(xiàn)實 C.生活過于單調(diào) D.小學生憤怒來得急,去得快
A.參與觀察 B.結構觀察 C.非參與觀察 D.非結構觀察