單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60、70年代出現(xiàn)的“工作豐富化”等工作再設(shè)計運(yùn)動，其理論來源是（）
A.需要層次理論
B.ERG理論
C.成就需要理論
D.雙因素理論
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1.單項(xiàng)選擇題不僅提出需要層次的“滿足—前進(jìn)”趨勢，而且也指出“受挫—回歸”趨勢的理論是（）
A.需要層次論
B.成就需要論
C.ERG理論
D.雙因素理論
2.單項(xiàng)選擇題把人的眾多需要區(qū)分為五個層次，并闡明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，這是（）的貢獻(xiàn)
A.斯金納
B.馬斯洛
C.赫茲伯格
D.麥克利蘭
3.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)“胡蘿卜加大棒”的管理方式的理論是（）
A.X理論
B.Y理論
C.超Y理論
D.Z理論
4.單項(xiàng)選擇題以下哪一種行為不屬于印象管理中的降級防御策略（）
A.解釋
B.道歉
C.夸大困難
D.置身事外
5.單項(xiàng)選擇題（）心理契約強(qiáng)調(diào)具體、有形、基于當(dāng)前利益的工具性相互交換
A.關(guān)系型
B.交易型
C.發(fā)展型
D.團(tuán)隊成員型
最新試題
在決策制定過程中，評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來界定。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價值觀的功能？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：單項(xiàng)選擇題