A.依法成立
B.有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)
C.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所
D.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任
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A.必須采用書面形式
B.行為人意思表示真實(shí)
C.不違反法律或者社會(huì)公共利益
D.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力
E.法律規(guī)定用特定形式的,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定
A.停止侵害
B.賠償損失
C.警告
D.賠禮道歉
E.罰金
A.人民民主專政制度
B.人民代表大會(huì)制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.基層群眾自治制度
E.基本經(jīng)濟(jì)制度
A.平等權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)
D.文化教育權(quán)
E.依法納稅
A.憲法是我國(guó)法律的組成部分
B.憲法是我國(guó)的根本大法
C.憲法具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力
D.憲法的修改要由全體人大代表的過(guò)半數(shù)同意才能通過(guò)
E.任何法律不得同憲法相抵觸
最新試題
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
自古以來(lái),人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是()
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。