單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)中哪種角色優(yōu)點(diǎn)是有與人交往和發(fā)現(xiàn)新事物的能力，善于迎接挑戰(zhàn)；缺點(diǎn)是當(dāng)最初的興奮消逝后，容易對(duì)工作失去興趣（）
A.協(xié)調(diào)者
B.實(shí)干者
C.監(jiān)督者
D.信息者
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1.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)中哪種角色經(jīng)常表現(xiàn)出高度熱情，是一個(gè)反應(yīng)敏捷、性格外向的人；他們的強(qiáng)項(xiàng)是善于與人交往，是天生的社交能手，喜歡聚會(huì)與交友，在交往中獲取信息并加深友誼（）
A.協(xié)調(diào)者
B.實(shí)干者
C.監(jiān)督者
D.信息者
2.單項(xiàng)選擇題除權(quán)威之外，更有一種個(gè)性的感召力，在人際交往中能很快發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中妥善運(yùn)用，因其開(kāi)闊的視野而廣受尊敬這是團(tuán)隊(duì)中的哪種角色（）
A.協(xié)調(diào)者
B.實(shí)干者
C.監(jiān)督者
D.創(chuàng)新者
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)中的哪種角色有組織能力、務(wù)實(shí)，能把想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，工作努力、自律性強(qiáng)；缺點(diǎn)是缺乏靈活性，對(duì)未被證實(shí)的想法不感興趣，阻礙變革（）
A.推進(jìn)者
B.創(chuàng)新者
C.實(shí)干者
D.駕馭者
4.單項(xiàng)選擇題多數(shù)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)一般人數(shù)是（）
A.2-5人
B.15-20人
C.7-12人
D.20人左右
5.單項(xiàng)選擇題把各種工作領(lǐng)域具有不同知識(shí)、技能的員工組合起來(lái)識(shí)別和解決共同的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)的成員通常來(lái)自幾個(gè)部門(mén)，其任務(wù)是解決需各個(gè)部門(mén)共同協(xié)作才能解決的問(wèn)題。這樣的團(tuán)隊(duì)是（）
A.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)
B.跨職能型團(tuán)隊(duì)
C.自我管理型團(tuán)隊(duì)
D.一般群體
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關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體決策過(guò)程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類(lèi)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題