單項(xiàng)選擇題一位母親聽著孩子痛苦的叫喊,心疼地說“媽知道你很難受,如果我能代替你就好了!”該溝通屬于哪個層次()

A.一般性溝通
B.陳述事實(shí)的溝通
C.交流看法的溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題護(hù)士對患者說:“今天我們就談到這里,改天再談其他情況?!痹摐贤▽儆谀膫€層次()

A.一般性溝通
B.陳述事實(shí)的溝通
C.交流看法的溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通

2.單項(xiàng)選擇題某患者與護(hù)士談?wù)撍牟∏檎f:“我最近頭昏得厲害,估計貧血更嚴(yán)重了!”這兩人的溝通屬于哪個層次()

A.一般性溝通
B.陳述事實(shí)的溝通
C.交流看法的溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通

3.單項(xiàng)選擇題張某,男,31歲,因過敏性休克急診入院。此護(hù)患關(guān)系的中心是()

A.技術(shù)關(guān)系
B.道德關(guān)系
C.法律關(guān)系
D.價值關(guān)系
E.文化關(guān)系

4.多項(xiàng)選擇題張某,男,31歲,因過敏性休克急診入院。患者恢復(fù)期,護(hù)患關(guān)系的模式應(yīng)為()

A.主動-被動型
B.共同參與型
C.指導(dǎo)-合作型
D.服務(wù)-指導(dǎo)型
E.雙向活動

5.單項(xiàng)選擇題張某,男,31歲,因過敏性休克急診入院?;颊呷朐撼跗?,護(hù)患關(guān)系的模式應(yīng)為()

A.主動-被動型
B.共同參與型
C.指導(dǎo)-合作型
D.服務(wù)-指導(dǎo)型
E.雙向活動

最新試題

某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過()

題型:單項(xiàng)選擇題

張護(hù)士從事骨科護(hù)理工作10余年,近日腰部疼痛,不能從事日常的護(hù)理工作,腰部CT顯示:腰椎間盤突出癥。引起張護(hù)士疾病的因素應(yīng)排除()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者張某,41歲,診斷“右上肺結(jié)核”,體溫39.5℃,護(hù)士小李遵醫(yī)囑為其注射來比林0.9g,小李在抽吸藥液的操作中正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者王某,女,60歲,患胃癌廣泛轉(zhuǎn)移,病情日趨惡化,病人情緒低落,護(hù)理人員鼓勵家屬常對其陪伴,此行為屬于促進(jìn)健康的哪種護(hù)理活動()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達(dá)成了共識,一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()

題型:單項(xiàng)選擇題

小孫為某醫(yī)院骨科護(hù)士,由于工作時需要做搬運(yùn)病人等較大強(qiáng)度體力勞動,平時不注意職業(yè)防護(hù),出現(xiàn)負(fù)重傷,導(dǎo)致小孫負(fù)重傷的不正確的姿勢是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小張,是某醫(yī)院傳染科剛剛?cè)肼毜淖o(hù)士,醫(yī)院在入職培訓(xùn)時重點(diǎn)強(qiáng)化職業(yè)防護(hù),并強(qiáng)調(diào)引起血液性傳播疾病的常見因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小張是某醫(yī)院感染科護(hù)士,工作12年,為了預(yù)防疾病,注射乙肝疫苗,若要確認(rèn)她是否產(chǎn)生了抗體,注射完畢后抽血檢查的時間為()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士小張在骨科手術(shù)室工作10余年,由于工作環(huán)境復(fù)雜,吸引器、以及醫(yī)療器械使用中的摩擦聲等,加上治療候診室有大量的病人及家屬,從而導(dǎo)致小張出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、血壓高、頭痛失眠等。引起護(hù)士小張出現(xiàn)這些癥狀的主要因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題