馬克思主義倫理學(xué)基本觀點(diǎn)（）

哲學(xué)思維是對思維的前提和依據(jù)進(jìn)行的批判性反思，是對認(rèn)識何以可能的根本追問，哲學(xué)思維的反思性追問包含了對科學(xué)思維的前提和依據(jù)、以及科學(xué)認(rèn)識本身是如何可能的根本追問。（）

道家崇尚自然的價值論（）。

社會人性假設(shè)根植于人的社會屬性，認(rèn)為真正對人的存在和發(fā)展發(fā)揮作用的是后天環(huán)境。（）

《老子》的核心觀念是“道”，闡述人類與自然的關(guān)系問題。（）

美國社會學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為，秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機(jī)的社會模式中的問題。（）

教育離不開價值，在某種程度上說，一切教育都是價值教育。（）

法國文學(xué)家和政治思想家邦雅曼·貢斯當(dāng)將自由分為古代人的自由與現(xiàn)代人的自由。（）

教學(xué)做合一是陶行知倡導(dǎo)的生活教育理論的教學(xué)論思想。（）

生活教育的方法論就是“教學(xué)做合一”。（）