單項(xiàng)選擇題屬于幼兒語言活動(dòng)教育觀的基本內(nèi)涵的是()。
A.制定教育目標(biāo)時(shí),要考慮完整語言各組成成分的情感、能力和知識(shí)方面的培養(yǎng)目標(biāo)。
B.通過多種形式(如游戲、擺弄等)的操作促進(jìn)兒童語言的發(fā)展。
C.無論哪種形式的活動(dòng),都要糅合多種兒童發(fā)展因素。
D.語言教育的內(nèi)容應(yīng)該是社會(huì)知識(shí)、認(rèn)知知識(shí)和語言知識(shí)。
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1.單項(xiàng)選擇題講述活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)的是()。
A.日常口語交往情景
B.正式的口語表達(dá)情景
C.日常游戲情景
D.書面語言環(huán)境
最新試題
語言發(fā)展促進(jìn)兒童認(rèn)知的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
題型:問答題
我國實(shí)行的是地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理和分工負(fù)責(zé)的幼兒教育管理體制。()
題型:判斷題
幼兒的語言發(fā)展直接導(dǎo)致某些自造概念的出現(xiàn),使幼兒創(chuàng)造性的運(yùn)用語言成為可能。
題型:判斷題
布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展,把教育目標(biāo)分為()等方面。
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涂鴉線條有哪幾種水品?()
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滲透性情感教育活動(dòng)的有哪些要求?
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社會(huì)化過程對(duì)兒童的作用是:兒童的()和()得到發(fā)展。
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選出不屬于專門的語言教育內(nèi)容的一項(xiàng)()
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒是(本能的)指低級(jí)的、簡單的、較不穩(wěn)定、()強(qiáng)、比較()、與()聯(lián)系比較密切的體驗(yàn)。
題型:填空題
語言的產(chǎn)生和發(fā)展豐富了幼兒認(rèn)知的范圍。
題型:判斷題